El pasado 11 de febrero, nuestro centro celebró el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con un completo programa de actividades destinadas a visibilizar el papel de las mujeres en el mundo de la investigación y la tecnología. Desde los más pequeños en Infantil hasta los estudiantes de Bachillerato, se llevaron a cabo diferentes iniciativas para fomentar el interés por las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y eliminar los estereotipos de género en el ámbito científico. Estas iniciativas son clave en un contexto donde solo el 35% de los estudiantes en STEM son mujeres y menos del 30% de los investigadores en el mundo son mujeres, según la UNESCO. Estas iniciativas resultan fundamentales en un contexto donde solo el 35% de los estudiantes en STEM son mujeres y menos del 30% de los investigadores en el mundo son mujeres, según la UNESCO. Cuando se trata del ámbito tecnológico, la brecha es aún mayor, con menos del 20% de mujeres en carreras como informática e ingeniería de software.
El alumnado participó en dinámicas interactivas diseñadas para acercarles a la ciencia de forma práctica y atractiva. A través de experimentos, retos y actividades colaborativas, se buscó despertar su curiosidad y mostrarles que la ciencia es accesible para todos. Además, se promovió el conocimiento sobre mujeres científicas destacadas, analizando sus logros y contribuciones en distintas áreas del conocimiento, desde la física y la biología hasta la tecnología y la programación. Se generaron espacios de debate y reflexión donde los estudiantes pudieron compartir sus ideas y discutir la importancia de la igualdad en estos ámbitos, identificando las barreras que aún existen y proponiendo soluciones para superarlas.
Esta jornada se enmarca dentro de nuestro proyecto anual Diverse Unity, una iniciativa que busca promover la igualdad de género en diferentes ámbitos educativos. A lo largo del curso, realizaremos nuevas actividades que pondrán en valor el papel de la mujer no solo en la ciencia, sino también en el liderazgo empresarial, con el objetivo de erradicar estereotipos y generar referentes femeninos para nuestras estudiantes.
La celebración del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia nos ha permitido reflexionar sobre la importancia de romper barreras y fomentar vocaciones científicas en las alumnas. Con referentes visibles y actividades motivadoras, trabajamos por un futuro en el que la igualdad en la ciencia sea una realidad.
